10.3969/j.issn.1673-8454.2012.02.013
教师培训实验室设计与构建
本文从教师培训实验室的功能定位、设计原则、技术要求、系统构成等方面介绍如何设计和构建教师培训实验室,并结合自己的建设实践和经验,为教师培训实验室提供参考实例。
教师培训、实验室、设计、构建
G482(学校建筑和设备的管理)
浙江省教育科学规划2011年度研究课题“教师培训实验室的建构和管理”课题编号SCG66
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
33-36
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10.3969/j.issn.1673-8454.2012.02.013
教师培训、实验室、设计、构建
G482(学校建筑和设备的管理)
浙江省教育科学规划2011年度研究课题“教师培训实验室的建构和管理”课题编号SCG66
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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