基于MSM的网络智能辅助教学系统初探——以“现代教育技术”课程为例

摘要：

本文在对ICAI概念、系统模型、模块功能等理论研究的基础上，基于一门具体课程现代教育技术来研究ICAI在实践中的应用，优先研究ICAI决策模块中，根据不同的教学内容和教学方法，来选择不同的教学策略这一内容。

关键词：ICAI、系统模型、教学策略、综合集成方法论MSM、现代教育技术

分类号：G250.73(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33