网络远程教学资源开发的语言学特征

摘要：

在系统分析网络教学资源的“设计语言学”或“语义分析设计”思想、多媒体网络教学资源的信息干比及设计排除、多媒体网络教学资源对教学的解放与控制的双重性的基础上，展开对多媒体网络教学资源支降的学习活动设计这一问题的探讨。

关键词：多媒体网络教学资源、语义分析、语言学特征

分类号：G250.73(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44