基于Blackboard平台的网络课程评价系统的实现

摘要：

本文分析基于Blackboard网络教学平台实现网络课程评价的意义,对Bb平台构建课程评审系统的目标、设计思路及评价系统模块结构等进行了重点论述,并结合具体的开发应用实践,介绍了利用Bb平台“自我测验和同级测验”工具搭建网络课程评价系统的工作流程.该评价系统的构建可在科研项目、精品课程项目的申报、评审与管理上推广应用.

关键词：精品课程、网络课程、课程评价系统、教学平台

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2011-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42