基于Web2.0理念的高职院校教学资源库建设研究

摘要：

高职院校建设教学资源库有利于促进专业与课程建设,提高人才培养的质量.新一代"可读、可写、可交互"互联网技术理念的兴起与推广为教学资源库建设提供了一种新思路.本文尝试将web2.0理念与教学资源库进行整合,探索高职院校教学资源库建设的思路,为培养适应社会发展需要的高技能型人才、构建终身学习体系提供支撑.

关键词：web2.0、教学资源库、资源共享

分类号：G250.74(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：江苏省现代教育技术研究2010年度课题,高职院校教学资源库建设的理论与实践研究2010-R-15716;教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会2010年度基金项目,高职高专计算机类专业人才培养模式研究jzw590111043

在线出版日期：2011-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34