高校自定义基础信息编码的思考与实践
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10.3969/j.issn.1673-8454.2010.05.003

高校自定义基础信息编码的思考与实践

引用
基础信息编码是高校信息化建设的基础和关键,这是一项涉及高校信息化建设全局性的工作,也是一项基础性工作.一方面必须遵守编码设计唯一性、规范性、稳定性、可扩充性、实用性、兼容性等原则,一方面要在参照国家规范的同时结合学校自身情况进行自定义设计.这些设计思想之间可能相互制约,在编码规范设计时应有所取舍、尽量兼顾,使基础信息编码能全面准确地反映信息交换的需求,既能继承传统又能有所创新,既能照顾现状又能着眼于未来的信息化发展趋势.

基础信息编码、编码原则、编码规范设计

G203(信息与传播理论)

2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

7-10

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中国教育信息化(高教职教)

1673-8454

11-5572/TP

2010,(5)

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