"教学系统设计"网络课程的交互设计探索

摘要：

本文在分析交互设计的理论基础之上,结合"教学系统设计"课程本身的特点和学习者特征,设计了6种交互方式:交互界面、导航交互、内容交互、测试交互、评价交互和协作交互,以增强学生的学习兴趣,维持学习动机,实现教学交互,进而提高学习效果和质量.

关键词：网络课程、教学系统设计、交互设计

分类号：G434(电化教育)

资助基金：云南省教育厅科研基金课题06Y161G;红河学院硕博课题XSS07015

在线出版日期：2010-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76