10.3969/j.issn.1673-8454.2010.02.003
以信息化指标体系指导高校信息化建设
随着211工程的推进,信息化建设已成为促进教育和科研工作的关键因素,更是创办一流大学、培养新世纪人才必备的重要条件.本文介绍了国内高校信息化建设状况以及教育部颁布的教育管理信息化指标体系.结合大学信息化建设情况,论述了相关指标体系对指导高校信息化建设的重要意义,探讨了未来的发展方向和重点内容.
211工程、教育信息化、高校信息化评价指标体系
G203(信息与传播理论)
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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