边疆高校多媒体教室的建设与管理策略探析——以临沧师范高等专科学校为例

摘要：

由于学校所在地位置偏远、经济欠发达等原因,边疆高校在办学规模、师资力量、对现代教育技术设备的经费投入等方面与内地发达地区的高校存在着一定的差距.根据边疆高校的教学需求.结合边疆高校自身的实际情况,合理建设多媒体教室,高效使用多媒体教室,管理和维护好多媒体教室,对改善边疆高校教学环境、提高教学质量具有重要意义.

关键词：边疆高校、多媒体教室、微格教室

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

在线出版日期：2010-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40