基于诺兰模型的高校信息化发展现状及趋势分析

摘要：

本文引入信息化发展的客观规律--诺兰模型,并以该模型为指导分析高校信息化的发展轨迹和现状,同时给出高校信息化未来的发展趋势预测.

关键词：高校信息化、诺兰模型、发展轨迹、现状分析、趋势预测

分类号：G434(电化教育)

资助基金：教育部"十一五""211工程"经费支持"211 pmject",Ministry of Education

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15