10.3969/j.issn.1673-8454.2009.07.017
加强互动交流区管理促进网络课程建设
网络课程以其不受时间、空间限制的学习方式成为一种新型的教学模式,而互动交流是网络课程最重要的特点,也是网络课程进一步发展的基础.目前,各学校对网络课程的内容建设很重视,但忽略了网络课程的使用及互动交流区的建设管理.本文通过分析网络课程互动交流区的现状,对互动交流区的管理提出一些建议.
网络课程、互动交流、评价
G250.73(图书馆学、图书馆事业)
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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