10.3969/j.issn.1673-8454.2008.12.014
英语阅读教学专家系统模型研究
本文针对英语阅读教学提出一套专家系统模型解决方案,并围绕系统所建立的模型,分别从系统的总体分析与设计、实现与功能分析等几个方面进行了论述.该系统采用目前主流软硬件技术,研制开发了一个高耦合、多协作的专家系统开发环境,从传统模式向网络化、组件化、协同化方向发展,目的是为了把英语阅读教学领域专家多年积累的知识和经验,运用计算机技术,在较短的时间内应用到实际教学环境中去.
英语阅读、专家系统、知识模型、网络教学
G434(电化教育)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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