基于体验学习的教学游戏

摘要：

计算机技术和网络技术的发展,赋予了"寓教于乐"新的实现方式--教学游戏.在教学游戏中,娱乐和教学是两个重要的因素,然而这两者并不是天然的结合体.体验学习为它们搭建了整合的平台.基于体验学习的教学游戏强调学习者的最佳体验,达到娱乐与教学的真正有机融合,即沉浸体验.Kristian Kiili提出的体验游戏模型就是一个很有价值的模型.它整合娱乐和体验学习,积极促进学习者获得沉浸体验.

关键词：体验学习、娱乐、教学游戏、沉浸理论

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82