教育信息孤岛问题研究
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10.3969/j.issn.1673-8454.2006.06.036

教育信息孤岛问题研究

引用
教育信息孤岛的存在已经成为普遍的事实,就其产生原因及解决之道众说纷纭.本文试图从博弈论的经典案例--"囚徒困境"出发,深层次剖析教育信息孤岛的产生根源,并在此基础上给出解决教育信息孤岛的策略.

教育信息化、信息孤岛、博弈、网络技术

G203(信息与传播理论)

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

72-73

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教育信息化(学术版)

1673-8454

11-5572/TP

2006,(6)

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