10.3969/j.issn.1673-8454.2006.06.004
谈现代教学中媒体应用存在的误区及解决策略
随着教育技术的不断发展,各种媒体在教学中被广泛的应用,但是在使用的过程中仍存在不少的问题和误区.南方医科大学根据近年的实际情况制订了一系列的管理指南和指标体系,在媒体应用和教学管理中发挥了很大的作用,进一步提高了教学水平和教学质量.
媒体、使用、误区、措施
G434(电化教育)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
11-12
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10.3969/j.issn.1673-8454.2006.06.004
媒体、使用、误区、措施
G434(电化教育)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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