高校文科教学中多媒体课件制作的现状分析及经验谈

摘要：

高校文科教学应具有直观、形象、生动活泼的特点,但一块黑板、一支粉笔的传统教学方式已不能吸引学生.如何把现代信息技术有机地融合在教学过程中,对于全面贯彻<关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知>和<教育部关于推进教师教育信息化建设的意见>具有重要意义,而设计一个优秀的多媒体课件则是比较有效的手段.本文探讨分析了高校文科教学中多媒体课件制作的现状,并介绍自己的一些经验.

关键词：文科教学、多媒体课件制作、教育信息化

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62