浅谈信息技术与学科课程的整合
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10.3969/j.issn.1673-8454.2005.01.031

浅谈信息技术与学科课程的整合

引用
@@ 随着信息技术课程改革的推进,信息技术课程教学正在发生着变化,教学从盲目走向有序,从随意走向规范.以计算机为核心的信息技术,是对信息的获取、理解、分析、加工、处理、传递等的有关技术.但如何运用信息技术与学科课程的整合呢?现谈几点:

信息技术、学科、课程的整合、课程教学、课程改革、计算机、运用、推进、理解、加工、获取、规范、传递、处理、变化

TP3;G71

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-8454

11-5572/TP

2005,(1)

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