对小学语文电化教学的观察与思考

摘要：

@@ 新课程改革如春风吹遍祖国大地,它让每一位教育工作者都感受到了涌动的生命力.它以新的姿态进入了我们的视野,涤荡着每位教师,促使教师在思想观念,手段方式,机制评价等方面革故鼎新.在新背景、新课程、新标准下,教育对教师提出了高要求,严标准,促使教师必须以先进的教学理念、运用现代化教育技术、综合多方教育资源,为学生提供最有利于自身发展的外部条件,从而使学生得以健康、全面的发展.课堂内电教手段的运用越来越普及,教育信息化正逐步壮大起来.但在壮大的背后,也折射出一些值得令人深思的问题.

机标关键词：小学语文、电化教学、教育信息化、教师、新课程改革、教育工作者、运用、学生、外部条件、思想观念、电教手段、教育资源、教育技术、教学理念、新标准、新背景、现代化、生命力、课堂内、综合

分类号：G63;G80

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54