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10.3969/j.issn.1673-8454.2004.02.030

运用现代信息技术优化活动教学目标

引用
本文从四个方面论述了信息技术在活动课程教学中的重要作用及应用,探讨了信息技术与学科课程整合的初级阶段所面临的问题及解决方案.

运用、信息技术、技术优化、活动、学科课程整合、课程教学、解决方案、作用、应用、问题、阶段

G45;G4

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

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教育信息化

1673-8454

11-5572/TP

2004,(2)

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