多媒体网络环境下数学建模的优势

摘要：

数学建模是学生应用数学知识解决实际问题的一种活动.在社会高度信息化的今天,多媒体网络为学生提供了一个理想的学习环境.以多媒体网络环境为依托开展数学建模活动将具有信息获取的便捷性、实验环境的虚拟性、交互方式的非限性和展示媒介的多样性等优势.

关键词：多媒体、网络、数学建模

分类号：G43;G63

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73