“网络交互”教学模式探讨

摘要：

@@课堂教学中师生交流贫乏，造成学生厌学认输的增多，能力培养的疏忽等现象在农村学校较为普遍，具体表现在：
课堂信息交流的单一。在有限的45分钟内，一个班一堂课只有10％-40％左右的学生有师生间的信息交流，大部分学生只能听，没有机会说。

机标关键词：网络交互、教学模式、课堂信息交流、学生厌学、有机会说、师生交流、能力培养、课堂教学、学校、体表、农村

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60