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10.3969/j.issn.1673-8454.2002.11.014

普及多媒体教学的制约因素及对策探析

引用
@@ 随着多媒体技术的迅速发展,多媒体技术在教育领域中的应用已成为教学改革的热点,多媒体教学的优越性已经得到广大学术界专家的认证.然而,尽管多媒体教学手段的先进性已成为人们的共识,但是,目前,各高等院校在实际教学中,推广普及多媒体教学却十分困难.根据初步分析统计,各高等院校多媒体教室的使用率一般都很低,这在一定程度上制约了教学改革的进程,减缓了教学改革与时俱进的步伐.制约多媒体教学普及发展的瓶颈是什么呢?这是一个亟待探讨解决的问题,本文分析了制约多媒体教学普及发展的主要因素,并针对目前教师的实际情况,提出了相应的对策.

推广普及、媒体教学、制约因素、多媒体技术、教学改革、高等院校、与时俱进、实际教学、教育领域、教学手段、分析统计、学术界、先进性、使用率、专家、应用、问题、认证、困难、进程

G80;J20

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

21-21,24

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1673-8454

11-5572/TP

2002,(11)

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