校园网环境下高中数学探究性学习教学模式

摘要：

将现代信息技术与高中数学课程进行整合,构建了以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的基于校园网网络环境下的高中数学探究性学习教学模式,对现代信息技术环境下的教学结构改革作了初步探索.

关键词：校园网、课程整合、自主探究式

分类号：H31;G43

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43