教师教学工作评价数学模型的研究

摘要：

教学效果是普通高等学校本科教学工作随机性水平评估的重要内容之一.本文在调查表统计的基础上,使用关联矩阵法得到各项指标的权重,并通过使用模糊评价法建立数学模型对评价教师教学工作进行了探索.

关键词：模糊评价、教学效果

分类号：G45;G64

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33