10.3969/j.issn.1673-8454.2002.07.027
如何在语文教学中恰当运用多媒体教学手段
@@ 随着科学技术的进一步发展,多媒体设施迅速运用到教学当中来,在教学领域中正发挥着越来越大的作用.但是,新事物有利有弊.面对着多媒体咄咄逼人的气势,人们的心态不一:有人认为,多媒体是现代语文教学的新翼,应当发挥它的无与伦比的作用;有人认为,多媒体,让人忧来让人愁,用过多的音像阅读代替文字阅读对中学生的学习习惯是极为有害的.那么,在语文教学中如何恰当运用多媒体教学手段呢?笔者在近年来的多次教学实践中,不断探究、摸索,总结出在语文教学过程中恰当运用多媒体教学手段的几条经验,具体阐述如下:
语文教学、恰当运用、多媒体、教学手段、作用、文字阅读、学习习惯、科学技术、教学实践、教学领域、教学过程、中学生、音像、心态、设施、经验
G63;G43
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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