10.3969/j.issn.1673-8454.2002.07.023
整合:我国信息技术教育发展的必由之路
"整合",是指事物的各种成份和机能在分化的基础上日益综合、协调和一体化.本文从课程论、学习学和考试学三个角度,阐述了我国信息技术教育应走整合之路的原因,并认为应以此理念来指导我国信息技术教育的实践.
整合、信息技术
G64;G4
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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整合、信息技术
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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