叩开研究性教学之门--记茅盾故里浙江桐乡自然常识培训

摘要：

近年来,我市常识学科培训(全员培训和骨干培训等),内容丰富,形式活泼.培训内容分为理论学习和教学实践活动.其培训策略体现了从宏观到微观;从观念到行动;从业务提升到团队合作;从课堂"峡谷"到教育视野开放;从继承吸收到倡导反思和创新的个性化支持.该培训获得了广大学员的一致好评.

关键词：培训、常识、策略

分类号：D9 ;D63

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：51-51