基于多媒体网络技术的历史学习模式初探--"真实任务"下的历史学习

摘要：

@@ 引言:
时下的中师历史教学陷入困境,学生厌学、课程倍受冷落.造成这种情况的原因有许多,但陈旧的教学模式与信息时代新需求的冲突才是最主要的.本文针对现行的中师历史教学模式的弊端,试图以多媒体网络技术为手段,探索历史学科CAI在课堂教学各环节的作用,试图提出计算机辅助学习的有效模式,促进CAI教育理论、教学实践的研究.

机标关键词：多媒体、网络技术、历史学习、学习模式、任务、Network Technology、历史教学模式、有效模式、学生厌学、信息时代、历史学科、课堂教学、教育理论、教学实践、辅助学习、计算机、作用、需求、手段、困境

分类号：G63;G40

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43