网络技术与探究式学习相结合培养学生的信息素养

摘要：

@@ 随着现代教育技术的飞速发展,电子信息技术教学媒体逐渐成为教学过程中的一个极为重要的因素.网络作为一种教学手段,以其教学信息显示的多媒体化、教学信息组织的超文本方式、教学过程的交互性、教学信息的大容量存储以及信息共享等功能,给课堂教学带来了崭新的发展空间.本学期我所听到区内组织的三节政治研究课,都是关于对网络技术与探究式学习有机结合的一种新型课堂教学模式的探索.

机标关键词：网络技术、探究式、学习、结合、培养学生、教学信息、课堂教学模式、教学过程、现代教育技术、电子信息技术、超文本方式、信息组织、政治研究、信息显示、信息共享、教学手段、教学媒体、多媒体化、交互性、大容量

分类号：G63;G62

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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