从圣路易斯大学看创业教育与知识转化的契合

摘要：

美国圣路易斯大学创业教育分为学习、网络顾问、竞争回报、发展四大主题,从知识转化角度整合了创业教育资源,体现出创业教育的知识脉络,需要引入风险竞争机制和搭建组织网络平台,有效推进创业教育和创业型大学发展.

关键词：创业教育、知识转化

所属期刊栏目：35

分类号：F272.2;G40-052.2(企业经济)

资助基金：国家自然科学基金项目71202144;国家社科基金重大项目11&ZD042;中央高校基本科研业务费专项资金JGTD2015-03

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122