10.3969/j.issn.1672-884X.2011.07.015
基于社会全面参与的创业教育模式研究
基于现有文献的回顾,分析了国内外创业教育的发展现状以及若干典型的创业教育模式,并在此基础上,构建了基于社会全面参与的我国创业教育模式.在我国高校开展创业教育,并积极改革创业教育模式,构建基于社会各方力量全面参与的高校创业教育模式,对于改善创业教学效果,培养更多优秀的创业大学生,提高就业率,促进经济增长都具有积极的意义.
创业教育、创业教育模式、社会全面参与、创业教育效果
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C93;G649(管理学)
教育部人文社科基金资助项目10YJC630166;安徽省自然科学基金资助项目10040606Q02;中国高等教育学会教育科学"十一五"规划重点研究课题06AIS0670307;安徽省高校省级教学质量与教学改革工程资助项目20100468
2011-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
1051-1059