基于行为分类理论的高校教师二元激励机制研究

摘要：

针对我国高校教师激励机制的现状,通过量化的标准和尺度对高校教师激励机制进行探讨,提出基于行为分类理论的、以"资本薪酬"和"行为薪酬"为核心的二元激励机制,并对该二元激励机制进行了结构性分析,研究了固定薪酬模型及其缺陷和二元激励机制评价指标体系的问题.

关键词：高校教师、行为分类理论、二元激励机制、结构性分析

所属期刊栏目：6

分类号：C93(管理学)

资助基金：国家社会科学基金重大项目资助07zd023

在线出版日期：2009-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：799-804