中国MIS领域教师科研状况研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1672-884X.2008.03.022

中国MIS领域教师科研状况研究

引用
对高校MIS领域的107位教师进行了问卷调查.数据表明,该领域的教师将减少管理信息系统的开发项目,增加在管理信息系统基础理论研究上的投入;管理研究的主题越来越与国际学术界的主流接近一致;在基础理论研究上的投入程度与该领域教师的学校收入占个人总收入的比例呈正相关关系.然而,与预期不一致的是,对论文质量如对于被检索的论文或核心论文的强调并不会对该领域教师的研究投入产生显著的影响,且该领域教师海外的学术经历和归国学者的回流并没有对研究方法的选择特别是转向实证研究产生明显的影响.最后,针对上述结果的可能原因进行了分析,给出了相应的建议.

管理信息系统、信息系统、科研状况

5

C931(管理学)

国家自然科学基金70671103;信息产业部信息管理与经济重点实验室开放基金F0607-42;霍英东教育基金会青年研究奖励基金101082

2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

430-438

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

管理学报

1672-884X

42-1725/C

5

2008,5(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn