10.3969/j.issn.1674-2877.2016.08.023
基于职业生涯发展的高职院校青年教师培养研究
本文基于职业生涯发展的角度来研究高职院校对青年教师的培养,阐述了对青年教师职业生涯发展研究的必要性,探讨了青年教师职业生涯发展在高职院校师资培养中的重要性,主张通过建立激励体系、完善保障措施、建立青年教师师德建设工作长效机制以及对青年教师职业生涯不同阶段采取不同的培训措施等方式,为青年教师职业生涯发展提供制度保障和环境支持,实现学校与青年教师的双赢.
职业生涯发展、高职院校、青年教师培养
G65;G63
2013年度广东省教育科学"十二五"规划研究项目,项目编号2013JK304
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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