日本高等教育改革面对”市场力量” 和”开放与竞争”
@@ 市场力量与限制限制”市场力量”的第一因素,虽说与战前时期相比得到了极大的缓和,但依然存在着政府对大学和高等教育系统的规制.作为其象征的文部省令《大学设置基准》,不仅详细地规定大学设置所必需的人力和物力的条件,并通过设置认定的过程,特别加大限制私立大学的办学形态,而且对各大学的教育课程的设置和教育内容也进行了控制,阻碍了大学的多样化.但是,作为限制”市场力量”的规制,比之更重要的、起着隐性作用的是高等教育系统内部的各种资源的分配结构及其僵硬性.
日本、教育改革、市场力量、私立大学、设置认定、教育系统、战前时期、隐性作用、教育内容、教育课程、规制、分配结构、办学形态、僵硬性、资源、政府、控制、基准
F2(经济计划与管理)
2007-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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