10.19327/j.cnki.zuaxb.1007⁃1199.2022.05.006
高校数字化管理会计人才培养分析
数字化时代企业迫切需要数字化管理会计人才,文章结合数字化业务环境下企业对管理会计人才的需求现状,发现高校在数字化管理会计人才培养模式上,存在系统化数字管理技术支持缺乏、教学和考核方式创新不足以及实践教学缺失等问题,进而从转变教师思维模式、应用数字化教学技术、创新教学和考核方式、强化实践教学等方面提出建议,以期能培养出满足企业需要的数字化管理会计人才.
管理会计、数字化、人才培养、高校
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F234.3(会计)
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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