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10.19327/j.cnki.zuaxb.1007-1199.2020.04.010

习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课的路径

引用
习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校四门必修思想政治理论课,是铸魂育人、培养社会主义建设者和接班人的关键举措.《基础》课程以提升大学生思想道德和法治素质视角融入新思想,注重实践教学和学生素质养成.《纲要》课程以史论结合视角融入新思想,实现教学历史性和政治性的统一.《原理》课程以掌握马克思主义基本原理视角融入新思想,传播习近平关于马克思主义的思想观点.《概论》课程以马克思主义中国化视角融入新思想,运用当前成就和变革事例,彰显新思想时代价值.高校要统筹推进,组织研讨新思想在四门思政课中的差异化教学,达到思政课教育教学效果的最优化.

习近平新时代中国特色社会主义思想、思想政治理论课、高等院校

25

G641(高等教育)

2019年度信阳师范学院校级教改项目"习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治理论课教学的路径研究";2019年度信阳师范学院马克思主义学院教改项目"高校思政课用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的路径研究"

2020-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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1007-1199

41-1247/V

25

2020,25(4)

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