10.3969/j.issn.1007-1199.2014.06.019
基于双元制理论的工商管理专业实践教学探讨
为了解决工商管理专业实践教学问题,在分析双元制教育的基础上,提出了工商管理专业创新型人才实践教学体系,明确了校企一体化的实践教学目标,优化了校企协同的实践教学内容,设计了开放多元的实践教学评价指标体系.通过对工商管理专业进行一体化教学实践,提高了工商管理专业人才的实践动手能力和创新意识.
工商管理、双元制理论、实践教学
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G64;G71
2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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