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10.3969/j.issn.1007-1199.2014.06.016

管理类专业经济法课程体系研究——基于工作过程系统化视角

引用
采用工作过程系统化课程开发模式,以学生为中心设计管理类专业经济法课程体系,对提高课程教学质量意义重大.基于工作过程系统化的管理类专业经济法课程体系,应以有益于学生发展的课程观为指导,以提升学生法律素养、培养学生解释和解决涉法事务的知识、能力为目标,根据企业涉法工作过程,系统讲授企业创立、企业经营、企业变更终止和解决法律纠纷所涉及的法律制度.

工作过程系统化、管理类专业、经济法课程、课程体系

19

G64;G42

河南省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题2013-JKGHD-0354;2014年度河南省高等教育教学改革省级立项项目2014SJGLX285

2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-1199

41-1247/V

19

2014,19(6)

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