校园阅读推广过程中的约束与引导

摘要：

阅读对培养大学生人文素质,正确确立人生观、世界观、价值观有着重要的作用.针对当前高校校园阅读现状,高校图书馆应从约束与引导两方面入手,采取更加务实有效的手段,促进校园阅读氛围的提升.

关键词：高校图书馆、阅读、大学生、人文素质

所属期刊栏目：19

分类号：G25;G64

在线出版日期：2015-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17