10.3969/j.issn.1007-1199.2014.05.020
高职院校公选课教学质量保障机制探讨
长期以来,由于很多高职院校公选课的教学目标不明确,教学投入相对不足,忽视了教学质量的有效管理,因而造成了高职公选课在教学设施建设与教学质量监控等方面的缺陷,影响了高职公选课的教学质量.对此,文章结合高校高职公选课教学质量保障机制中存在的主要问题,探讨了高职公选课教学质量保障机制的构建原则和措施,旨在建立促进高职公选课教学质量不断提升的长效机制.
高职教育、公选课、教学质量、保障机制
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H31;G71
泰州职业技术学院职业教育研究课题ZY201305
2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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