10.3969/j.issn.1007-1199.2014.03.022
语文教学中如何巧用比较法
培养学生思维能力是语文教学的重要任务,也是提高学生总体水平的关键.“比较”作为一种教学手段,确为发展思维、培养能力不可缺少之方法.运用得当,可以激发学生兴趣,充分调动学生的学习积极性,促使其积极开动脑筋,去比较、分析、综合,从而开拓新的思维空间,获取新的知识.
语文教学、比较法教学、思维空间
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G63;G71
2014-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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