浅谈如何写好教学反思

摘要：

做一名勤于反思、善于反思的教师是时代的要求.应该说及时撰写教学反思,改进教学实践,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,是我们教师成长的捷径.一要把握好教学反思的切入点,写成功、写败笔、写机智、写创新；二要把握好教学反思的有效度；三要把握好教学反思的实践性；四要把握好教学反思的发展性.“反思”绝不仅仅是“想”,而是与一系列的“做”相联系.一个真正的反思型教师至少应该具备四个“不停”:不停地实践,不停地阅读,不停地写作,不停地思考.

关键词：教学反思、教师专业化、教学方法

分类号：G64;G65

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78