英文写作训练中的网络辅助教学模式探索

摘要：

在词汇、句子层面上,我国大学生、研究生的英文写作深受汉语的负迁移影响,中式英语现象比较明显,错字、错句较多.在写作练习中英文输入数量不足、质量不确定,题材不够真实,训练环境模拟化、人工化、机械化可能是主要原因.英文写作教学中的网络辅助教学模式拟在语言输入、练习题材、训练环境方面利用网络技术和网络资源对英文写作教学进行改革尝试.

关键词：英文写作、网络辅助教学、改革

所属期刊栏目：22

分类号：H315(英语)

资助基金：桂林电子工业学院校科研和教改项目ZL0132

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-72,94