新职教背景下产教融合的发展历程及制度创新

摘要：

产教融合的实践模式是职教领域的重要研究课题之一,其发展与党和国家的中心工作紧密结合.本文基于新职教背景,研究分析自中国共产党成立以来产教关系发展所经历的萌芽、初创、发展和创新各阶段的政策文件,从三方面剖析了"三位一体""四链贯通""多维平台"的综合性改革机制.

关键词：新职教背景、产教融合、发展历程、制度创新

分类号：D231;G642.45;K26

在线出版日期：2022-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：196-198