产教融合背景下应用型本科高校多元育人创新模式探究——以晋中信息学院为例
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产教融合背景下应用型本科高校多元育人创新模式探究——以晋中信息学院为例

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在日新月异的现代经济社会,新理论、新技术、新手段只有大规模地应用到国民经济的发展中并取得可观的收益,才能体现出其社会与市场价值.作为新理论、新技术、新手段主要来源的高校,一定要紧跟时代发展的步伐,在育人创新模式上大力创新,采取多种措施、多种手段,尽早将实验室成果产业化,满足国家不同行业部门的应用需求,促进国家经济与社会的发展.

产教融合、应用型本科高校、育人、创新

G642;G710;F241

2022-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

178-180

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