"一带一路"倡议下提升应用技术大学国际化水平的研究
随着"一带一路"倡议的深入推进,应用技术大学肩负的培养国际化应用人才的责任越来越大,任务越来越重.然而,由于办学基础存在薄弱环节、教育体制短时间内无法理顺等多重因素,应用技术大学在适应教育国际化需求方面还需要较大的努力.本文根据笔者多年工作经历,基于对现实问题的认真思考和深入调研,提出持续加大政策引导、成立教育合作同盟等五个方面对策,以期为此类学校国际化发展提供参考.
"一带一路"、应用技术大学、国际化教育
2022-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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