高职扩招电气自动化技术专业学生培养路径探索

摘要：

生源多元化、需求多样化是高职扩招学生的特点,传统的人才培养模式已经不适用高职扩招学生.本文从电气自动化技术专业高职扩招学生的学情出发,采用弹性学制、选课制、导师制、学分转化等方式,制定个性化的人才培养模式.通过灵活、有效的教学管理,保质保量地完成高职扩招学生人才培养.

关键词：高职扩招、人才培养、学情分析

分类号：G641;G718.5;G40-012

资助基金：吉林省高教科研重点课题;吉林省教育厅职成处课题;吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会重点课题基于一平台三要素的高职扩招学生创新创业能力培养体系研究与实践项目

在线出版日期：2021-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：130-132