高校培养工程造价专业学生工匠精神的途径研究

摘要：

在阐释工匠精神内涵的基础上,分析高校工程造价专业大学生培养过程存在的问题,并从学生、学校、企业三个方面寻找原因.从提高工匠精神的认识度、优化专业课的考核评价体系、专业养成教育中培养工匠精神、建立校企合作共赢模式四个途径提高工程造价大学生的工匠精神,实现高素质人才培养,满足企业用人的无缝衔接.

关键词：工匠精神、工程造价专业、职业道德

分类号：G642;G812.47;G712

资助基金：创新项目;山西工商学院科研基金

在线出版日期：2021-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102