高职学生工匠精神培育的路径探析

摘要：

为全面实施制造强国战略,在职业教育体系中,技能人才培养尤为重要,我国目前急需一批具有“工匠精神”的大国工匠投身于国家建设之中.从我国的历史发展中能够看出,我国目前正处于转型期,经济转型、产品转型,是社会发展的主要时期.若要从中国制造提升至中国创造,则应提高产品的附加值,作为教育者,更应直接在日常教学中有效将高职学生行业归属感、职业自豪感融入工匠精神培育中.

关键词：行业归属感、职业自豪感、融入、工匠精神、路径探析

分类号：G710;G251;G641

资助基金：江苏省高等学校哲学社会科学研究项目2017SJBFDY401

在线出版日期：2021-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126